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方彬:千里援疆育新人

發(fā)布時(shí)間: 2023-12-26 17:35  關(guān)注度:1505評(píng) 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導(dǎo)讀:“鳥(niǎo)的天堂里,一棵樹(shù)是靜態(tài)描寫(xiě),那一群鳥(niǎo)是……”近日,援疆語(yǔ)文教師方彬以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的知識(shí),在輕松愉快的授課氛圍中,為孩子們打開(kāi)了一扇扇通向世界的窗戶。

“鳥(niǎo)的天堂里,一棵樹(shù)是靜態(tài)描寫(xiě),那一群鳥(niǎo)是……”近日,援疆語(yǔ)文教師方彬以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的知識(shí),在輕松愉快的授課氛圍中,為孩子們打開(kāi)了一扇扇通向世界的窗戶。

今年2月8日,方彬作為淮安市第二批“組團(tuán)式”援疆團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),來(lái)到七師胡楊河市共青中學(xué)援教。

授人以魚(yú)不如授人以漁。參加援疆以來(lái),方彬不只教給學(xué)生們課本知識(shí),更多的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,引導(dǎo)他們養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。方彬通過(guò)建設(shè)“書(shū)香校園”,開(kāi)展閱讀主題講座,打磨閱讀推薦課、閱讀推進(jìn)課、閱讀總結(jié)課等形式,切實(shí)提升教師與學(xué)生的閱讀水平。

方彬說(shuō):“學(xué)生閱讀不只是簡(jiǎn)單的看書(shū),一定要有閱讀的方法。我給學(xué)生上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,又指導(dǎo)了兩名骨干教師上閱讀指導(dǎo)課,學(xué)生閱讀水平有了很大提升。”

胡楊河市共青中學(xué)五年級(jí)(2)班的學(xué)生張梓潼告訴記者:“上完閱讀課后,我學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,F(xiàn)在,我讀書(shū)有了目標(biāo),讀書(shū)種類(lèi)多了、讀得流暢了、錯(cuò)別字也少了!

到崗第二天,方彬就去學(xué)校圖書(shū)館,了解學(xué)校藏書(shū)情況。在了解到學(xué)校藏書(shū)嚴(yán)重不足后,方彬立即與淮安市新華書(shū)店負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織開(kāi)展圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾輪的圖書(shū)挑選,在今年“世界讀書(shū)日”前,1700余冊(cè)、價(jià)值5萬(wàn)余元的圖書(shū)被送到了學(xué)校圖書(shū)館。方彬說(shuō):“一所學(xué)校的藏書(shū)量,可以反映學(xué)生的閱讀水平。希望這些書(shū)籍,能幫助學(xué)生快速打好閱讀基礎(chǔ)!

在方彬的牽頭下,胡楊河市共青中學(xué)學(xué)生的閱讀情況有了明顯變化:不僅每個(gè)班級(jí)都有了小書(shū)架,學(xué)校還定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍、家長(zhǎng)讀書(shū)等活動(dòng),僅本學(xué)期就編印了《做一名愛(ài)不釋手的教師——胡楊河市共青中學(xué)教師閱讀匯編》《我們都是讀者——胡楊河市共青中學(xué)家長(zhǎng)閱讀匯編》兩本書(shū)。

方彬告訴記者:“家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)推動(dòng)起來(lái)不容易,我們計(jì)劃先讓一部分家長(zhǎng)讀起來(lái),再帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)加入,慢慢培養(yǎng)讀書(shū)的好習(xí)慣。這可能會(huì)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,但很值得我們?nèi)橹!?/p>

此外,方彬還手把手指導(dǎo)年輕教師解讀教材,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),以組建“方彬名師工作室”等方式,幫助青年教師快速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干力量,為學(xué)校留下一支“帶不走”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。胡楊河市共青中學(xué)六年級(jí)(3)班的班主任楊甜甜說(shuō):“方老師是我的帶教老師,無(wú)論是解讀教材還是關(guān)心學(xué)生等方面,她都對(duì)我?guī)椭艽蟆!?/p>

作為淮安市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,方彬曾被教育部授予“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào),獲江蘇省“杏壇杯”課堂教學(xué)評(píng)比特等獎(jiǎng)。援疆后,方彬充分利用“方彬名師工作室”和智慧遠(yuǎn)程系統(tǒng),開(kāi)展工作室線上線下同步研修活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了與七師各團(tuán)場(chǎng)學(xué)校教研活動(dòng)的互聯(lián)互通。

“我是一名老黨員,也是一名人大代表。來(lái)七師援疆,我覺(jué)得是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、雙向奔赴的過(guò)程。我想把先進(jìn)的教育理念、教育思想和具有前瞻性的教育實(shí)踐,都播撒到七師來(lái),為七師的教育工作作出自己的貢獻(xiàn)。”方彬說(shuō)。


■胡楊融媒記者 張婷婷 趙 豐

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